Projeye, vakfın Gençlik Merkezi’ne devam eden dezavantajlı mahallelerde yaşayan, fakir ve mahrum ailelerden gelen 12-18 yaş ortasında 30 çocuk katılıyor.
Vakıf lideri Nevin Özgün’ün verdiği bilgilere nazaran, projede evvel programı yürütecek istekli kümeye eğitim verilmiş. Daha sonra çocukların tüm çocuk haklarını içselleştirmesine çalışılmış.
6 unsur
Çocuklardan Çocuk Hakları hususlarından altısı seçmeleri istenmiş. Seçtikleri unsurları fotoğraf ve müzikle söz etmek istediklerini söyleyen çocuklar, kendi ortalarında 5 kişilik bir çocuk istişare heyeti oluşturmuş. Üniversiteli istekli gençlerle birlikte yürütülen projede her pazar atölye yapılıyor. Atölyeler sonunda çocuklar rapor yazacak.
Çalışılan amaç kümenin hem kendilerine hem de temas ettikleri bireylere karşı çoğunlukla inanç sorunu yaşadıklarına dikkat çeken Özgün, şunları söyledi:
“Ailede ve yaşadıkları etrafta şiddet lisanının çokça kullanılması sebebi ile çocukların kendilerini tabir edebilecekleri gerçek metotları öğrenememekte ve bilse bile gerçek tabir alanları bulamamaktadır. Birebir vakitte kültürel alışkanlıklar, iç göç mağduriyetin doğurduğu yoksulluk ve mahrumluk sebepleri ile çocuklar hakları konusunda bilgi sahibi olmadığını söyleyebiliriz.
Tüm bunların sonucunda ise çocuk hata aksiyonunu gelişim süreci içerisinde kendisine bir tabir alanı olarak kullanmaktadır.”
|
ÇOCUKLARIN SEÇTİĞİ MADDELER Madde 1: Her birey on sekiz yaşına kadar çocuk olarak kabul edilir. Her çocuk vazgeçilmez haklara sahiptir. Madde 2: Çocuk Hakları, bütün çocuklar içindir. Doğum yerleri, konuştukları lisan ne olursa olsun fark etmez. Büyüklerinin inançları ya da görüşleri nedeniyle hiçbir çocuğa ayrım yapılmaz. Madde 6: Yaşamak, her çocuğun temel hakkıdır ve herkesin birinci misyonu çocukların hayatını korumaktır. Madde 12: Her çocuk, görüşlerini serbestçe tabir etme, kendisini ilgilendiren her mevzuda görüşlerinin dikkate alınmasını isteme hakkına sahiptir. Herkesin çocukları dinleme, onların fikirlerini öğrenme ve onlara hürmet gösterme sorumluluğu vardır. Madde 23: Engelli çocukların özel olarak korunma ve hürmet görme hakkı vardır. Devlet engelli çocukların bakımını, eğitimini sağlayacak kurumları oluşturma sorumluluğuna sahiptir. Engelli çocukların ailelerine her türlü yardım yapılır. Madde 40: Maddelerle sorunu olan çocuklar bu durumdan tek başlarına sorumlu değildir. Çocuklar farkında olarak kimseye ziyan vermez. Suça itilen çocuklar, yetişkinler üzere cezalandırılamaz, özel maddelerle yine topluma kazandırılırlar. |
ÇOCUKLAR NE İSTERSE
Gençlik Merkezi Programı ile 12-18 yaş ortası çocuklar için önlemeye yönelik olarak sivil çalışmalar yürütülüyor. Gençlik Merkezi Programı içerisinde her aktiflik çocukların iştiraki ile belirleniyor.Atölye içerikleri hazırlanırken, uygulanırken ve sonrasında kesinlikle çocukların fikirleri alınıyor ve bir sonraki uygulama çocukların fikirleri doğrultusunda gerçekleştiriliyor.
HEDEFLER
– Gaye kitlenin çocuk hakları konusunda bilgi edinmesi.
– BM Çocuk Haklarına dair Sözleşme’nin kendi iştirakleri ile içselleştirilmesi.
– Çocuk iştirakinin sağlanması ile çocuklara söz alanının açılması.
– Sorumluluk hissini güçlendirmek.
– Kendilerine ve etraflarına güvenmelerini sağlamak.
– Olumlu ve güçlü taraflarını ortaya çıkararak davranış değişikliği edinmelerinde takviye olmak.
– Farklı toplumsal roller görerek farklı bakış açıları kazanmalarını sağlamak.
– Karşılaştıkları meselelere istikrarlı yaklaşmalarını ve hakikat karar verme marifetlerini geliştirmek.
– Karşılaştıkları toplumsal mahzurları aşmalarında takviye olmak.
– İrtibat ve kendilerini söz etme yeteneklerini geliştirmek.
– Eğitimlerinin tamamlanması için takviye vermek.
– Kendilerini rahat hissettikleri, hoş vakit geçirebilecekleri bir ortam yaratmak.
